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  2022年甘肃教师招聘考试题库:每日一练答案解析(71)
发表评论 来源: 编辑:kaifamei 日期:2023-12-25

甘肃教师招聘考试内容一般为教育公共基础知识和教育专业基础知识,为了方便广大考生更好的备考,甘肃中公教育为大家整理了教师招聘考试模拟练习题答案解析(7.1),希望对各位考生有所帮助。

1.【答案】D。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”强调学生经验世界的差异性,这是建构主义的观点,故本题的正确答案是D。

2.【答案】B。奥苏贝尔认知结构同化理论基础上提出接受学习,也就是我们通常所提的讲授式教学策略,有利于增强认知结构,因此适合学习结构良好的基础知识技能的学习。

3.【答案】A。条件反射中涉及四个基本的事项:(1)无条件刺激,指能引起某种固定反应的刺激;(2)无条件反应,指无条件刺激原本就可以引起的固定反应;(3)条件刺激,指原来的中性刺激;(4)条件反应,指条件反射形成后由条件刺激引起的反应。肉可以诱发狗的唾液分泌反应,肉属于无条件刺激。故选A。

4.【答案】B。在这个例子中,这个小孩不仅学到了“烫”的定义,他的生活经验和态度也得到了改变。在学习的过程中,除了知识之外,学生还获得了其他方面的成长。这就是罗杰斯所提出的意义学习,他认为,学习不仅仅只涉及事实的累积、知识的增长,它应该还能使个体的行为、态度、个性、情感以及在未来选择行动方针时发生重大变化,能与个体各部分经验融合在一起。

5.【答案】D。一个人离我们距离远近时的大小保持不变,属于知觉的恒常性。

6.【答案】ACD。发现学习是指学生要学习的概念、原理等内容不直接呈现,需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。

7.【答案】BCD。符号学习是指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习符号本身代表什么。符号学习的内容是词汇学习、非语言符号(如实物、图像、图表、图形等)和事实性知识。符号学习的主要内容是词汇学习,即学习单个语言符号的意义。汉字和英语单词的学习,就属于符号学习。历史事件和历史人物的学习属于事实性知识的学习,所以也就是符号学习。故选A。

8.【答案】√。建构主义学习理论基本观点:(1)知识观。建构主义强调的是人类知识的主观性,他们认为,人类知识只是对客观世界的一种解释、一种假设,并不是对客观现实的准确表征,它不是最终的答案,而是会随着人类认识的进步而不断地被新的解释和假设所推翻、所取代的;(2)学习观。建构主义认为,学习不是知识由教师到学生的简单转移或传递,而是主动地建构自己知识经验的过程,这种建构是任何人所不能代替的;(3)学生观。学生是自己知识的建构者,学习不是简单的信息输入、贮存和提取的过程,也不是简单的积累,而是在已有的知识经验、心理结构和信念的基础上去形成知识的意义,实现新旧知识的综合和概括。因此,本题说法正确。

9.【答案】√。观察学习,又称替代学习,是指通过对他人及其强化性结果的观察,一个人获得某些新的反应,或者矫正原有的行为反应,而在这一过程中,学习者作为观察者并没有外显的操作。“榜样学习”的教育效应最适合的心理学理论解释是观察学习说。

10.【参考答案】

学生学习有其自身的特点,主要包括以下几个方面:

(1)学生的学习是以掌握间接知识经验为主的。

(2)学生的学习是在教师有目的、有计划、有组织地指导下进行的。

(3)学生学习的主要任务是掌握系统的科学知识、技能,形成科学的世界观和良好的道德品质。

(4)学生的学习是在学校班集体中进行的。

(5)学生的学习具有一定程度的被动性。

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