1、 当事人在保证合同中约定债务人不履行债务时，由担保人承担的责任为连带责任。_____ 

参考答案: 错误 本题解释:【答案】N。www.解析：一般保证是指当事人在保证合同中约定，债务人不能履行债务时，由保证人承担保证责任。连带责任保证是指当事人约定由保证人与债务人对债务承担连带责任的一种保证方式。故本题判断错误。       2、 根据福勒与布朗的教师成长阶段论，教师考虑因材施教，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，这属于_____阶段。  A: 关注生存  B: 关注情境  C: 关注学生  D: 关注自我感受  参考答案: C 本题解释:福勒和布朝根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。第一，关注生存阶段。处于这一阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，都想成为一个良好的课堂管理者。第二，关注情境阶段。在此阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。第三，关注学生阶段。教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。       3、 社会主义初级阶段是我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。_____  参考答案: 正确 本题解释:【答案】Y。www.解析：社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。         4、 社会主义荣辱观是社会主义价值观的集中体现。 _____  参考答案: 正确 本题解释:【答案】Y。解析:在现代化之路上，社会主义荣辱观是社会主义价值观的集中体现，是凝聚人心的坚强纽带，是实现宏伟目标的强大精神动力，是全体公民为人处世的精神指南。故本题表述正确。       5、 美国管理学家罗宾斯认为：“管理者是被任命的，他们拥有合法的权力进行奖励和处罚，其影响力来自于他们所在的职位賦予的正式权力。领导者则可以是任命的，也可以是从一个群体中产生出来的，领导者可以不运用正式权力来影响他人的活动。” 根据这段文字，以下不正确的是_____。  A: 管理者的合法权力是职位赋予的  B: 正式任命的领导者就是管理者  C: 正式任命的管理者就是领导者  D: 管理者和领导者是两个不同概念  参考答案: C 本题解释:【答案】C。www.解析：根据文段中“管理者”和“领导者”的概念可知，“领导者”区别于“管理者”的一个关键特征是“可以不运用正式权力来影响他人的活动”。而C项中“正式任命的管理者”不具备该特点，所以我们可以推知，“正式任命的管理者”不一定是领导者，C项表述错误。本题正确答案为C。 本题的干扰项是B项。要排除这一干扰项，关键是要理清“管理者”与“领导者”的关系，两者的概念是既相互区别又相互交叉的。“领导者”可分为“正式任命的”和“非正式任命的”两类，其中“正式任命的领导者”因为拥有了职位赋予的合法权力，便符合了“管理者”的特征，所以“正式任命的领导者就是管理者”的说法是正确的。故排除B。