1、 我国教育家根据学习活动的内容和结果，将学习分为_____。 

A: 技能的学习  B: 知识的学习  C: 行为规范的学习  D: 认知策略的学习  参考答案: ABC 本题解释:我国心理学家根据学习活动的内容和结果，将学习分为技能学习、知识的学习和行为规范的学习三类。加涅根据学生在学习后获得的各种能力，把学习分为：言语信息的学习、智力技能的学习、认知策略的学习、态度的学习和动作技能的学习。   2、 社会主义和谐社会应该是_____的社会。  A: 民主法治、公平正义  B: 诚信友爱、充满活力  C: 天人合一、人民安居乐业  D: 安定有序、人与自然和谐相处  参考答案: ABD 本题解释:【答案】ABD。www.解析：构建社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。故本题答案选ABD。   3、 以下关于著名历史人物的说法，错误的是_____。  A: 北宋王安石是江西临川人，故人称王临川  B: 柳宗元是山西永济人，故而人称柳永济  C: 唐代诗人孟浩然是襄阳人，故而人称孟襄阳  D: 康有为是广东南海人，故而人称康南海  参考答案: B 本题解释:【答案】B。www.解析：柳宗元祖籍河东（今山西省运城、芮城一带），世称柳河东。   4、 不属于三大海峡的是_____。  A: 渤海海峡  B: 台湾海峡  C: 琼州海峡  D: 黄海海峡  参考答案: D 本题解释:【答案】D。www.解析：中国海域辽阔，由北至南共分布着三个著名的海峡:渤海海峡，台湾海峡，琼州海峡。故本题答案选D。   5、 班集体的形成需要的阶段包括_____。  A: 松散期  B: 同化期  C: 凝聚期  D: 形成期  参考答案: ABCD 本题解释:【答案】ABCD。解析:班集体的形成，要经历松散期、同化期、凝聚期、形成期四个阶段。（1)松散期:学生之间互不认识，缺乏了解，彼此之间尚存一种孤独感，此时一切行动都服从教师的指挥。（2)同化期:成员之间开始熟悉，学生之间开始频繁往来，结成伙伴。部分积极分子协助班主任开展工作，班主任也有意识地给积极分子布 置一些工作，扩大他们在同学中的影响。（3)凝聚期:经过一段时间（约半个学期），在班主任的引导和培养下，在各种活动中，积极分子崭露头角，表现出自己的才能，得到老师的赞许和同学的拥护，形成一股骨干力量，开始 成为班级的核心，并能最后形成一致的意见与态度，班集体舆论形成。（4)形成期:这个阶段，学生不需要外来监督，自己能经常提出要求，自觉遵守，认真执行。