归纳概括是申论考试中最基础的题型，是国省考申论必考题型之一。过去，归纳概括题考察形式较为简单，主要以概括问题、原因、影响、做法为主。然而，随着考试难度的不断递增，题型的问法变得不同，概括的对象变得多样，提高了考试的难度。因此，必须掌握最新的考试要求，与时俱进，把握问题的本质，才能在考试中占得先机。接下来，甘肃中公教育带各位同学一起学习最新的归纳概括题型。

例1：根据“给定资料3”，请分析小吴发生了哪些变化，使得村民们对她的称呼从“那个大学生”变成了“小吴”。

【中公解析】本题的做答对象为“分析小吴发生的变化”，变化的内容为村民称呼的转变。要想做出本题目，需要明确的内容有：①变化是什么?是过去和现在比较的结果。②回到给定资料中找到小吴被村民称呼“那个大学生”的做法、表现，被称呼“小吴”的表现，对比之后得出的结论就是小吴的变化。

例2：“给定资料1”呈现了交通旅游融合发展的几个案例。请你谈谈这些案例各自体现出了哪些亮点。

【中公解析】本题的作答对象为“案例的亮点”，所谓“亮点”，是指有光彩而引人注目的人或事物。放在题干中，需要我们回到给定资料，找到材料中各地交通旅游融合发展的好的做法。所以题干的问法虽然有变动，但只要分析清楚题干的需求，依然可以带着问题到材料中找点。

例3：“给定资料4”中M公司的黄总对公司的发展前景充满信心，你认为他为什么有这样的信心。

【中公解析】本题的作答对象是“他为什么有这样的信心”，从题干问法看是分析原因。但分析题干后发现，黄总对公司发展前景充满信心的原因，应该为公司所具有的优势，特点等。因此，回到给定资料中应重点寻找“公司的优势”，而非原因，因果关系。

例4：根据“给定资料1”，请你谈谈老马是怎样“当好基层这根绣花针”的。

【中公解析】本题的作答对象是老马是怎样“当好基层这根绣花针”的，“基层绣花针”是指基层工作精细化。所以回到给定资料需要找的内容为“老马做基层工作的做法以及品质”等内容，而非简单的找老马的做法。

从上述题目可以看出，归纳概括作为申论的基础题型，也在不断创新和发展。但只要我们把握本质，在做题目的过程中，要仔细分析题干，明确作答对象，分析作答对象，再根据题干的要求和提示，做好要点的批注，就能适应变化，取得好成绩。

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