申论文章写作历来是广大考生比较头疼的一大板块，最大的一个原因便在于自身没有素材积累，再加上长久没有书写，文字表达能力在逐步下降，自己的想法又表达不出来，没有的写不出来，有的又表达不出来，双重因素就导致自己写不出东西。那么我们应该如何在短暂的时间之内把文章写好呢?中公教育认为这需要掌握一定的写作技巧，下面就给大家介绍一些常见的写作方式，希望能够给大家提供一定的帮助。

 开头写作 

一、要求

短小精美：不宜太长，太长则累赘;既然短就要彰显自己的一些文采，或者体现自己的深度都可以。

开门见山：开头亮明观点。

二、方法：

彰显文采：名言式开头

优势：可以直接利用材料或题干的名言，解决第一句话开头难的问题。

写作方法：名言+名言解释+材料分析、分析主题重要性+亮明观点。

利民之事，丝发必兴，厉民之事，毫末必去。对于人民群众有利益的事，再细小也要去做，对于人民群众有害处的事情，再微小也要去除，群众利益无小事，一枝一叶总关情。在当前我国社会主要矛盾转变为人民日益增长的美好生活需要与经济发展不平衡不充分的发展之间的矛盾，我们只有将人民群众记在心里，扛在肩头，才能满足民众的多元化需求，补齐民生短板，真正做到幼有善育，学有优教，劳有应得，病有良医，住有安居，老有颐养，弱有强扶，切实兜牢民生底线，让高质量发展的成果实实在在地惠及群众。

彰显深度：转折递进式开头

优势：不用积累，认真阅读材料就可以。

写作方法：好现象描述+问题描述+问题分析(影响、原因)+亮明观点

随着党中央八项规定的出台，党的群众路线教育实践活动的开展，不仅和谐了干群关系，为我党奠定了坚实的群众基础，也使得党风政风为之一新，民心为之一振。但由于作风建设的复杂性，艰巨性，仍然存在部分干部阳奉阴违，上有政策下有对策，候鸟式开会变成转机换乘，尸位素餐，在其位不谋其政。因此，作风建设没有休止符，只有以踏石留印，抓铁有痕的决心，锲而不舍，金石可镂的恒心扎实推进，才能不忘初心，砥砺前行。

 分论点写作 

一、要求

论点清晰：分论点句子放在第一句话的位置，分论点结尾回扣分论点。

论据有效：论据要扣论点。

论证丰富：例证和理证相结合。

二、方法

例证法

转换法优势：只需将材料的例子整理书写即可。

方法：分论点句子+过渡(名言、分论点的重要性)+例子(主体+处境+做法+效果)+回扣论点(总结性的语言、对策)

用新思维引领中国制造需要企业进行技术创新。创新是引领发展的第一驱动力。德国企业家虽然会拷贝英美技术，但会对拿来主义的东西结合市场需求，客户特征来刻苦钻研，打造出能够满足民众多样化和人性化需求的高精尖产品。而反观个别中国企业盲目仿造外国品牌，依靠国外技术和劳动力有利来抢占市场，降低产品成本，一直处于产业链的低端加工环节，当人口红利消失，便陷入发展的瓶颈，走向衰落。因此，要提高企业的自主创新能力，培养引进专业强，水平高的高技术人才，同时，也要加大研发资金投入力度，为企业的转型升级添砖加瓦。

理证法

原理效应优势：一个原理效应可以用到多种话题中。比如，木桶原理可以适用于和公平相关的任何话题，比如普惠金融。

方法：分论点+过渡(名言、重要性)+原理效应+结合论点分析+总结论点

实现教育公平需要平衡优质教育资源的分配。教育公平具有起点公平的意义，是社会公平的基础。木桶原理告诉我们：“决定一个木桶盛水量多少的是最短的那块木板，想要盛更多的水，就需要补齐短板”。而当前贫困偏远地区的教育正是我国教育公平的短板所在，不仅使得寒门更难出贵子，社会阶层固化，还会扩大贫富差距，影响社会稳定。因此，要促进教育公平就需要加大对农村地区教育的投资，吸引优秀教师扎根农村，完善教学设施，让农村孩子共享优质教育资源。

 结尾写作 

一、要求

总结回扣：总结三个分论点，回扣总论点，让文章逻辑严谨清晰。

二、方法：常用模板

……是一项系统工程，只有起点，没有终点，我们只有拿出爬坡过坎，滚石上山的毅力，久久为功，在分论点一上动脑筋，在分论点二上下功夫，在分论点三上做文章。就能促进……的蓬勃发展。……

实施乡村振兴战略是一项系统工程，只有起点，没有终点，我们只有拿出爬坡过坎，滚石上山的毅力，久久为功，在生态宜居上动脑筋，塑造天蓝地绿水清的美丽乡村，在生产发展上做文章，走好现代化农业转型之路，在乡风文明上下功夫，营造风清气正，民风淳朴的文明乡风，就能促进农村的蓬勃发展，为全面建成小康社会添砖加瓦。