行测备考中数量关系尤为重要，因为它确实有一定的难度。而在行测考试中，数量关系单题分值很高，特别在甘肃公务员考试中，数量关系题量也比较大，是相当具有区分度的一个科目，所以需要学。而高效的学习，绝不能闭门造车，需要根据科学的学习方法，把握其中的技巧。本次中公教育为大家介绍一个重要考点——解不定方程，方程思想是在考试中多次体现，而不定方程，相较于普通方程，考生会更加陌生。

 认识不定方程 

未知数个数大于独立方程数。

例：3x+2y=15

 解不定方程 

在实数范围内，x任意取值，都会有满足方程的y，因此有无数组解。而在实际问题中，往往在正整数范围内求解，再结合题目限制条件，就会是有限组解。解不定方程的思路，有以下几类：

1.代入排除法

例1

6x+7y=133，已知x，y为正整数，则y可能为( )

A.5 B.6 C.7 D.8

【中公解析】代入A项，原式化为6x+7×5=133，解得x非正整数，A排除;代入B项，原式化为6x+7×6=133，解得x非正整数，B排除;代入C项，原式化为6x+7×7=133，解得x=14，满足题意，故本题选C。

2.整除特性

一般用于未知数系数与和(差)存在非1的公约数时，则通过所有项均能被该公约数所整除进行求解。

例2

7x+4y=48，已知x，y为正整数，则x=( )

A.3 B.4 C.5 D.6

【中公解析】4y和48都能被4整除，则7x能被4整除，即x能被4整除，选B。

3.奇偶性

一般用于未知数系数为一个奇数和一个偶数时，可通过确定每一项奇偶性进行求解。

例3

3x+2y=40，已知x，y为质数，则y-2x=( )

A.10 B.11 C.12 D.13

【中公解析】2y为偶数，40为偶数，则3x为偶数，由于x为质数，故x只能为2，解得y=17，故y-2x=17-2×2=13，选D。

4.尾数法

一般用于未知数系数的尾数为0或5时，通过确定每一项的尾数进行求解。

例4

5x+8y=31，已知x，y为正整数，则x+y=( )

A.5 B.6 C.7 D.8

【中公解析】8y为偶数、31为奇数，则5x为奇数，故5x的尾数只能为5，8y的尾数为6，当y=2时，x=3，则x+y=3+2=5，选A。

 实战演练 

例5

甲乙丙丁四位小朋友的年龄之和为25岁，按照年龄从大到小排序分别为甲乙丙丁。已知甲的年龄是乙和丙的年龄之和，乙的年龄是丙和丁的年龄和。则甲的年龄为( )岁。

A.8 B.9 C.10 D.11

【中公解析】设丙的年龄x岁，丁的年龄为y岁，则x>y，乙的年龄为x+y，甲的年龄为x+y+x=2x+y，故(2x+y)+(x+y)+x+y=4x+3y=25，由于4x为偶数，25为奇数，故3y为奇数。当y=1时，x不是整数;当y=3时，x=4符合要求，此时甲的年龄为4×2+3=11岁。

以上就是不定方程的解法，分析等量关系列出不定方程，再找到合适的方法求解，总体不难。其实，行测的技巧还有很多，许多题目都可以列方程求解。中公教育希望考生可以克服对数量关系的恐惧，举一反三。