行测考试中有种常考的题型会问“下列选项与题干所犯逻辑错误相似的是哪项?”常见的逻辑错误有偷换概念、答非所问、诉诸无知、循环定义、自相矛盾、机械类比、以偏概全、非黑即白等。接下来中公教育一起来看看偷换概念这种逻辑错误。

偷换概念是指用一个概念去代换另一个不同概念而产生的逻辑错误。两个概念表面貌似一样，其实已经改变了原有概念的具体内涵。比如：

例1

小张对小李说：“红色象征着热情，我一看到红色就热血沸腾。”小李于是书写了红色两个字，对小张说：“你觉得热血沸腾吗?”

以下句子的逻辑表述方法与所给题干一致的是：

A.小李对小张说：“海水咸吗?要不，你去尝尝那两个字，看看有咸味不?”

题干中小张看到的“红色”指可见光谱中长波末端的颜色，小李书写的“红色”指汉语书写系统中的“红”字和“色”字，小李偷换了小李所说 “红色”的概念，犯了偷换概念的逻辑错误。A选项中“海水咸吗”的“海水”指海中或来自海中的水，并非“海水”那两个字，同样犯了偷换概念的逻辑错误。

例2

有位青年到杂志社询问投稿结果。编辑说：“你的稿子我看过了，总的来说有一些基础，不过在语言表达上仍不够成熟，流于幼稚。”青年问：“那能不能把它当作儿童文学作品呢?”

下列选项中与青年所犯的逻辑错误相同的是：

A.甲问：“我能用蓝色墨水写出红字，你信吗?”答：“不信。”甲就提笔在纸上写了一个“红”字

题干中编辑评价青年的稿子为“幼稚”，意思是缺乏经验，不老练，作品写得不够成熟，表明编辑不认可青年的稿子，但青年把“幼稚”理解成了年纪小，天真，认为可以把自己的作品当成儿童文学作品，犯了偷换概念的逻辑错误。A选项中甲说“用蓝色墨水写出红字”中“红字”指红颜色的字，而甲却把“红字”理解成了汉字“红”这个字，同样犯了偷换概念的逻辑错误。

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