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  2014年湖北自考《大学语文》习题精选(8)
发表评论 来源: 编辑:kaifamei 日期:2026-09-29

湖北2014年自考《大学语文》习题精选(8)

 

简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36、阅读《论毅力》中的一段文字,回答下面的问题: 其在志力薄弱之士,始固曰吾欲云云,吾欲云云,其意以为天下事固易易也,及骤尝焉而阻力猝来,颓然丧矣;其次弱者,其乘一时之意气,透过此第一关,遇再挫而退;稍强者,遇三四挫而退;更稍强者,遏五六挫而退;其事愈大者,其遇挫愈多,其不退也愈难,非至强之人,未有能善于其终者也。 A.作者在这里分别罗列了几种人的几种结果?B.作者意在突出哪种人?由此可见,本文的核心论点应当怎样表述才更确切?C.这里运用了怎样的论证方法?37、阅读胡适《容忍与自由》中的一段文,字,回答下面的问题: 我十七岁的时候(1908)曾在《竞业旬报》上发表几条“无鬼丛话”,其中有一条是痛骂小说《西游记》和《封神榜》的,我说:《王制》有之:“假于鬼神时日卜筮以疑众,杀。”吾独怪夫数千年来之掌治权者,之以济世明道自期者,乃懵然不之注意,惑世诬民之学说得以大行,遂举我神州民族投诸极黑暗之世界!…… 这是一个小孩子很不容忍的“卫道”态度。我在那时候已是一个无鬼论者,所以发出那种摧除迷信的狂论,要实行《王.制》的“假于鬼神时日卜筮以疑众,杀”的一条经典。 A.在这段话中作者为什么要痛骂《西游记》和《封神榜》?B.这段话中的证据属于什么类型?C.这段话属于何种论证方法?38、阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题: 南霁云之乞救于贺兰也,贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上,不肯出师救。爱霁云之勇且壮,不听其语,强留之,具食与乐,延霁云坐。霁云慷慨语日:“云来时,睢阳之人不食月余日矣!云虽欲独食,义不忍;虽食,且不下咽!”因拔所佩刀断一指,血淋漓,以示贺兰。一座大惊,皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意,即驰去。将出城,抽矢射佛寺浮图,矢著其上砖半箭,日:“吾归破贼,必灭贺兰!此矢所以志也”。愈贞元中过泗州,船上人犹指以相语。 A.这里表现出南霁云怎样的性格特征?B.除慷慨陈词外,作者主要用什么方法来刻画南霁云的形象?请概要说明。 C.除正面刻画南霁云外,作者还运用了什么表现方法?具体体现在哪几个地方?39、阅读《我与地坛》中的一段文字,回答问题: 因为这因子,我常感恩于自己的命运。 我甚至现在就能清楚地看见,一旦有一天我不得不长久地离开它,我会怎样想念它,我会怎样想念它并且梦见它,我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。 A.为什么作者要“感恩于自己的命运”?B.文中的“它”指什么?C.文中表达了作者怎样的一种感情?40、阅读《香市》中的一段文字,回答问题: “革命”以后,据说为的要“破除迷信”,接连有两年不准举行“香市”。社庙的左屋被“公安分局”借去做了衙门,而庙前广场的一角也筑了篱笆,据说将造公园。社庙的左偏殿上又有什么“蚕种改良所”的招牌。 A.这段文字的内涵是什么?B.这里用了怎样的表现手法?C.这样写在表达上有什么作用?

 

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