教师资格证作为现今受考证群体喜欢的资格证书，每年的报考者都不在少数，尤其是在近几年国家对教师行业的大力关注与支持使得教师资格证报考人数一直处于上升状态。其中也是有着各种各样的问题存在的，那么接下来就针对这些问题为各位考生答疑解惑。

教师资格证考生在板书上存在哪些问题？

(1)字体过多板书是对教学内容的加工和提炼，在试讲中，受时间限制以及学生的接受能力，教师不可死搬教学内容、照本宣科。这要求教师对教学内容进行科学而艺术的加工和提炼，通过板书将教学内容的精华展现在学生眼前。

(2)字迹潦草板书字迹潦草、随意，没有目的性，在字体安排上大小不一，甚至出现连笔现象。保证板书中字迹工整，横平竖直，标题字体大小可适当较主板书略大。

(3)布局过偏在板书设计中，切记不可偏左、偏右，过上或者过下，布局松散随意。为了美观，在标题和主板书之间也要拉开适当的距离，保证板书字体位置为整个黑板的中间。

(4)板绘能力较弱在板绘中，缺乏趣味性，过于单调。可适当的配合课程的内容，进行装饰性的绘画，以保证板书的新奇与美观。要想解决以上问题就需要掌握正确粉笔字执笔方式、了解字体结构和行笔规律、了解板书布局、适当根据板书内容进行板绘装饰。