一、理论学习和思想政治表现

①学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和“十七大”精神的情况；在政治立场、大局观念、理想信念，贯彻执行党的路线方针政策，落实地委、行署的决议、决定，遵守政治纪律、执行民主集中制方面的情况。

②年度内参加培训、考察、系列干部教育培训讲座以及中心组学习、党组织学习等各类学习情况（应有学习次数、学习笔记、撰写心得、论文等具体情况）。

③理论联系实际，学习理论、推动工作的具体成效。

二、履行职能与工作实绩

①勤政情况。遵守工作纪律与出勤情况（应说明请事（病）假具体天数）。

②履职情况。在完成任务目标和履行岗位职责过程中，所提出的工作思路，采取的措施，发挥的具体作用，完成工作的数量、质量、效率以及取得的成效；年内有哪些创新工作，取得什么效果。

班子正职应突出在重大决策，安排部署、统筹协调、驾驭全局能力和执行《党政领导干部选拔任用工作条例》等方面的情况；副职领导干部应突出在履行岗位职责、勤奋敬业、完成分管工作目标以及分管部门（科室）工作目标完成等方面的情况。取得的成绩要分清个人实绩、集体实绩和他人的实绩。有些成绩是集体智慧的成果，或是由几个人共同承担完成的，在述职时就

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四、存在的问题与不足

有哪些工作没有完成及原因分析，所分管工作存在哪些失误，重点分析自身还存在哪些缺点和明显不足。