【篇一】

尊敬的各位专家，各位评委老师:你们好!

今天我说课的课题是**，下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教法、学法、 教学过程几个方面来进行我的说课。

一 、说教材。

**是小学数学x年级上册第**页至第**页的内容。这部分教学内容在《数学课程标准》中属于“（数与代数/空间与图形/统计与概率）”领域的知识。经过前面的学习，学生已经认识了（     ），学会了**，本课将进一步学习**，教材注意创设情景，从学生已有的知识和经验出发，适时的提出**，并引导学生探究和发现，同时启发学生（   ）。学好这部分知识有助于学生理解并掌握（       ），也是今后进一步学习**知识的基础。

二 数学思想方法分析:

作为一名数学老师,不仅要传授给学生数学知识,更重要的是传授给学生数学思想、数学意识，因此本节课在教学中力图向学生:……

二、教学目标

根据上述教材结构与内容分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征，制定如下教学目标:

1 知识与技能目标：让学生联系实际和利用生活经验，通过观察、操作、对比等学习活动，认识** 、理解（   &nbs

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主体，以问题为基础，以能力、方法为主线，有计划培养学生的自学能力、观察和实践能力、思维能力、应用知识解决实际问题的能力和创造能力为指导思想。并且能从各种实际出发，充分利用各种教学手段来激发学生的学习兴趣，体现了对学生创新意识的培养。

我的说课完毕，谢谢各位评委老师。