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机关工委2023年度普法工作总结1900字
【篇一】 根据xx省人民政府教育督导委员会《关于印发〈xx省市域义务教育优质均衡发展督导评估实施意见(试行)的通知〉》(赣教督委字〔2018〕6号)、xx省人民政府教育督导委员会办公室《关于2021年申报义务教育优质均衡发展市(市、区)督导评估认定有关工作的通知》(赣教督办字〔2021〕8号)和关《于开展学前教育普及普惠和义务教育优质均衡市级复核的通知》(九府教督办〔2022〕11号)精神,现将我市义务教育发展优质均衡发展督导评估自评报告如下: 一、资格自评情况 1.我市2018年12月通过义务教育基本均衡发展国家认定。 2.近三年未发生义务教育基本均衡规定指标不达标现象,小学、初中差异系数均不超过0.60、0.50。 3.2022年12月我市义务教育发展优质均衡小学差异系数为O.222(达标)、初中差异系数为0.244(达标)。 4.我市教育系统近年来未发生重大安全责任事故或严重违法违纪事件,未发生“校闹”、社会舆论关注或人民群众反映强烈的突出问题。 二、基本情况 全市共有义务教育学校31所,其中19所纳入监测并接受督导评估,12所50人以下的教学点不纳入监测。依据国家和xx省义务教育优质均衡发展督导评估要求,一贯制
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评情况 我区义务教育学校不存在以考试方式招生,不存在违规择校行为,不存在重点学校或重点班,不存在“有编不补”或长期聘用编外教师的情况,教育系统不存在重大安全责任事故和严重违纪违规事件,没有弄虚作假行为,未发生“校闹”,未发生社会舆论关注或人民群众反映强烈的突出问题。公务员考试网推荐专题
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