【参考设计】

《安全用电》试讲稿

各位评委老师：

大家好！我是初中物理XX号考生，今天我试讲的内容是《安全用电》，下面开始我的试讲。

一、导入新课

师：同学们，今天老师给大家带来了一些电器，同学们知道它们的使用方法吗？在使用中有没有安全隐患？在用电中遇到突发状况应该怎么办？这就是我们今天要学习的内容——安全用电。

二、新课教学

师：同学们请看大屏幕，老师这里搜集了一些由于没有遵循安全用电原则而发生的事故。请同学们边看边思考这几个问题：导致这些事故的原因是什么？正确的用电方式是什么？在用电中我们应该注意哪些问题？同学们可以四人一组讨论交流，谈谈自己的感受和体会，发表一下自己的见解。稍后各小组派代表回答问题。

师：好，现在请各小组代表回答一下刚刚的几个问题，谁先来？

师：你们组最积极，你先来！

师：语言流畅，总结得面面俱到，非常棒！其他小组还有补充吗？

师：很好，你们考虑问题真是细致周到，老师把同学们的答案总结成以下几点，安全用电要注意：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关；不弄湿用电器，不损坏绝缘层；保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。同学们看这样总结得全面吗？

师：同学们见过雷鸣闪电吗？是的，雷电是我们常见的自然现象，同学们知道雷电的威力吗？云层间、云层与大地之间的电压可达到几百万伏至几亿伏，这些电如果通过人体，能够瞬间致人死亡；如果通过树木、建筑，也会对它们造成严重破坏。那么我们应该如何预防雷电？同学们请看，认识这是什么吗？知道它的作用吗？

师：是的，楼顶上的这个金属物叫做避雷针，同学们对避雷针了解得还是很透彻的。另外这个同学们可能不认识，这个是防雷导线。避雷针一般安装在建筑物顶层，而防雷导线安装在高压电线上端。

三、巩固提高

师：同学们在家做家务吗？看看勤快的小明，他边看电视边用湿抹布清洁电视机，家里的灯泡坏了，小明立马洗了手，擦都没来得及擦就去帮妈妈换灯泡了。同学们对此有什么看法吗？

师：同学们总结得非常全面，因为水和人都是导体，在没有断电的情况下，用湿抹布擦拭电视机，如果电视有漏电情况，电流就会通过人体，形成触电，伤及性命！用湿手换灯泡也同样危险。

四、小结作业

师：同学们，今天的课将要结束了，大家一起来回顾一下通过这节课你学到了什么，对安全用电有哪些新的认识和想法。

师：非常好，这节课与我们的生活息息相关，请同学们回家后看看家里的电器、电路在使用时是否出现电路、开关老化等问题，如果有，能不能和父母一起想出解决方案，并协助父母进行更换？下节课同学们一起分享你们的发现和经历。

我的试讲到此结束，谢谢各位评委老师的聆听。

五、板书设计

安全用电

1.安全用电原则

2.雷电

预防：避雷针