问：王老师经常让学生说自己的经历来导入新课，你怎么看？

【答】

赞同

第一，众所周知，导入新课重在调动学生学习的胃口，所以用学生自身经验作为导入方式，可以拉近课堂知识与实际生活的距离，让学生们觉得知识蕴藏在我们身边。

第二，建构主义强调，要在学生已有的知识基础之上引导学生“生长”新的知识经验，该老师的做法就是践行了建构主义的教学观。

第三，作为一名教师，应学会灵活驾驭课堂，从身边的事物挖掘教学资源，建设丰富、有趣的课堂。