【正文】

如今, 错误已经发生了, 我就不再为自己进行辩解。针对此次期中考试未能取得预期的成绩这一状况, 我感到深深的自责。

还有一点需要考虑的情形是, 在课后的时间里我没有进行及时的复习操作, 在上半学期的整个学习进程之中, 虽然假如说存在听课不专注的情况, 是有可能通过在课后撰写练习题的方式来弥补不足的, 可是因为各种各样的原因综合起来产生的结果, 我没有去进行补习以追回进度, 所以导致了对于那些不懂的知识点位完全没有进行深入分析和理解。

我在此处递交这份因为考试没有考好而写下的检讨书, 向父母以及老师请求得到原谅。我认为这一现象发生在我身上是绝对不应该出现的。因此, 我决定在今后的学习当中不再处于骄傲自满的状态。在下一次考试中, 我一定要取得一个良好的成绩。

我也会在答题过程当中仔细查看题目要求，并且将这次所吸取的教训牢牢地刻在心里面。在未来的时间里, 我绝对会付出百分之百的努力。请妈妈一定要相信我。针对我在此次期末考试里, 成绩没有考好的这个情况, 我进行了分析, 得出了以下几方面的原因: 第一个方面是关于我这上半个学期的学习状态。

在上半学期的过程之中, 因为我自己存在偶尔上课不认真听老师讲课的表现, 且思想经常跑神、开小差, 所以导致了常常没法把老师讲到的那些知识要点给掌握住, 同时也对我原本的学习进度造成了延误和耽误。

关于我这一次成绩考得并不好的原因, 其实还有很多很多的, 然而不管怎样说, 我这次期末考试没有能够考好这个事实, 它已经是清清楚楚地摆在大家面前的了。当我在进行自我反省、对之前的错误认真做检讨的时候, 我也已经把自己的注意力投入到应对期末考试这回事上面去了。

我仔细思考了一下, 觉得导致这次考试成绩不理想的情况, 主要是由两大方面的原因构成的。

前段时间, 月考的成绩虽然还过得去, 但是我并没有因此就有所松懈, 其实我一直都不够紧张: 在早读课的时候, 有一半的时间我都在犯困, 而在另一半的时间里, 我的学习效率也根本不咋样, 有时候还会哼着歌什么的（所以我决定以后要尽量少听歌）, 只要我一闲下来, 就开始发呆, 这属于第二种情况, 就是我的学习态度不端正, 心理暗示这个东西确实也挺重要的, 现在我已经对自己提出了学习上的新要求。

还有一点要注意, 那就是要把吃东西所花费的时间给减下去。每天差不多都要用半个小时来吃那些零嘴。做任何事情, 都必须要有开头并且要有结尾, 不能够半途就把事情停下来, 这种要求在学习方面也是一样强烈的。

正是由于老师让我写了这么一份检查材料, 使我能够更加深刻地去认识到自己犯下的错误之处, 在此真心希望老师可以再次赐予我一个改正的机会, 我一定会非常努力地去做事、去学东西, 决不能再让老师和自己的家长感到失望。

人们往往有一种特点, 通常就是不到那种不见棺材不掉眼泪的地步, 就不会产生真正的醒悟或者改变。我发现了自己竟然出现了那种为了当下玩得痛快而不考虑未来的迹象, 这确实是需要从自身去寻找错误并进行检查以弥补不足的一种需要深刻反思的情况。不过, 这种心态其实是一种消极的心理暗示。

所以我打算往后要更加勤快一些。此外, 我还不知道自己是从什么时候开始养成了一个经常发呆的大毛病。说这话也许有点笼统, 但其实导致发呆的原因可以分成很多种小的类型。在未来的考试中我一定会取得好成绩的, 所以请务必再给我一次机会吧。检讨书的写作者是xx。时间定在xx年xx月xx日。

扩展资料是: 关于考试没有考出好成绩的检讨书。这是一份因为考试没考好而写的检讨书。我内心充满了愧疚之情。我只是想要恳请老师能够施舍给我一个改正自身错误的机会。第三点原因, 是因为我承受的心理压力过于巨大。实际上, 这些压力并非全部来自于父母施加的部分。父母对我提出的那些要求, 其实是出于对我的关心。

他们这样做, 是希望我能取得优异的学习成绩。他们也是期盼着我在将来能够通过努力而变得有所成就。

关于我此次的期末考试, 我未能取得预期的成绩, 我感到深深地自责, 我写这份检讨书, 并不是希望您原谅我, 是要激励自己, 不能让自已过于骄傲自满, 尽管老师前一天说考得不是月考, 我没有复习前面的内容, 这也是原因的其中之一, 的原因还是因为我骄傲自满, 求比。