儿童学习能力障碍是一组具有异质性的综合症, 这组综合症指的是智力正常的儿童, 在如阅读、表达这般的基本学习能力的获取方面存在特殊性障碍, 在像拼写、运算这种基本学习能力的利用方面也存在特殊性障碍, 较同龄人在学习方面显著延迟或者存在缺陷, 其自然病程大多会持续终生,在成年以后还会出现精神障碍、抑郁以及反社会行为物理好资源网, 它可能与遗传因素有关, 可能与智力迟缓因素有关,可能和早产以及足月低体重因素有关贝语网校, 可能同发育成熟晚因素有关, 可能跟脑解剖的异常因素有关, 可能与疾病因素有关, 还可能和环境疾病等因素有关。早进行诊断, 早开展治疗, 积极去治疗原发的疾病, 家庭和学校要协同起来配合心理辅导, 家庭和学校要协同起来配合认知功能训练, 依据孩子具体的状况采取一些合理的治疗举措。