“优师专项计划”是指教育部直属师范大学师范生公费教育深化改革的一项措施。“优师计划”与“公费师范生”类似，学生毕业后都由中央或地方财政负责安排工作，免除教师的编制问题，且不需要自己考编。优师计划”招的是学科基础课程与教育类必修课程都较扎实的基础教育领域的孩子，更注重教师的培养。

优师计划”的毕业生将由定向就业县所在地的省级教育行政部门统一安排，到生源所在地县处级中小学任教。同时，确保合格的高中教师岗位满编运行，缓解供求矛盾。

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“优师专项计划”是指教育部直属师范大学师范生公费教育深化改革的一项措施。目的是进一步加强优师人才培养，为培养党和人民满意的好老师提供师资保障。

“优师计划”招收的优师专项计划学生，入学前要与培养学校和生源所在省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后到岗从事中小学教育工作，并限定录用到定向县所在省份、定向县所在市（州）和定向县所在县域内中小学任教。

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优师专项计划是指教育部直属师范大学师范生公费教育深化改革的一项措施，采取“省来校”招生模式，面向全省普通高中毕业生选拔，旨在到2025年为脱贫县（原集中连片特困县、国家扶贫县）做好家庭经济困难学生公平接受高中阶段教育，并依托县域中小学、幼儿园、特殊教育学校等学校，为脱贫县中小学校定向培养一批本科层次（本科线）的优秀教师，进一步优化教师队伍结构，提升教师队伍整体水平。

优师计划实施的教师培养，是针对当地农村学校及薄弱学校的师资需求而开展的，旨在培养一批“下得去、留得住、教得好”的“四有好老师”及地方发展急需的教育人才。

优师计划并没有变化，它是一项长期且持续的教师培养计划。