英语48个音标表读法如下（其中，斜体部分为弱读）：

/p/：/pi?/；/b/：/be?/；/t/：/ti?/；/d/：/de?/；/k/：/ke?/；/g/：/d?i?/；

/p?/：/f/；/t?/：/θ/；/k?/：/s/；/g?/：/z/；

/m/：/em?/；/n/：/en?/；/l/：/el?/；/r/：??le?t??；

//：???（重读）；//：a??（重读）；//：?u?（重读）；//：i?（重读）；

//：u?（重读）；//：e?（弱读）；//：-i?（弱读）；//：-a?（弱读）；//：-o?（弱读）；//：-??（弱读）；

//：-i??（弱读）；//：-e?（弱读）。

音标是记录音素的符号，也是音节的组成符号，英语音标中有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。以上内容仅供参考，如需更详细的信息，请寻找英语词典或咨询英语老师。

英语48个音标表及其相关读音信息如下：

/ɑ?/：啊——（时长约1拍，发这个音的时候，要想象一下，一个小朋友在唱歌时嘴巴张得大大的）

/?/：额——（时长约半拍，发音时舌头抵住下齿）

/??/：额儿——（时长约1拍，发音时，嘴唇微微张开，舌尖抵住下齿龈）

/?/：一——（时长约1拍，发音时，舌前部向上抬起并稍稍放松）

/??/：欧——（时长约2拍，发音时，嘴唇呈圆形，舌尖抵住下齿龈，舌头后部抬高）

/e/：额——（时长约半拍，发音时，嘴半开，舌位稍低）

/?/：乌——（时长约2拍，发音时，嘴唇拢成发“嘟”的形状，舌头放松）

/??/：噢——（时长约2拍，发音时，舌头后部抬起并稍稍放松）

/?/：奥——（时长约1拍，发音时，嘴巴张大）

/u?/：屋——（时长约2拍，发音时，嘴形张大，呈扁平状）

/π/：皮——（时长约1拍，嘴唇拢成发“吡”的形状）

/i?/：一诶——（这个音标在单词中发的是它原本的音，而不是[i]，所以读的时候要读得慢一点）

/e?/：啊哎——（时长约2拍，发音时，先发a的音，然后舌头后部向软腭滑动）

/a?/：爱一——（时长约3拍，发音时，先发a的音，然后是i的长音）

/??/：哦一哎——（时长约3拍，发音时，先发o的音，然后是i的长音）

/???/：欧一额——（时长约3拍，发音时，先发??的音，然后是i的长音）

除此之外还有其他的音标及读音信息。

英语48个音标表的发音变化如下：

[i]：发音时，嘴唇微微张开，稍微向内凹，声带振动，舌尖抵上排牙刷，气流经过时略显向上突出。

[?]：发音时，嘴唇向两唇中间稍微张开，舌头前部高抬，接触口腔前部，声带振动。

[?]：发音时，嘴唇张开，略成扁平状，舌头接触口腔前部，声带振动。

[e]：发音时，嘴唇微微张开，舌位稍微下降，口腔肌肉略微紧张起来，声带振动。

[?u]：发音时，嘴唇向两唇中间稍微张开，舌尖抵住上排牙齿，舌后部向软腭抬起，声带振动。

[?]：发音时，嘴唇拢成小圆形，舌尖抵住上排牙齿，舌头后部向软腭抬起，声带振动。

[u]：发音时，嘴唇收拢成小圆筒状，舌头后部抬高并抵住软腭，声带振动。

[ɑ:]：发音时，嘴唇张开略圆音，向两边伸展，舌头放平，声带振动。

[?:]：发音时，嘴唇拢成小圆筒状并稍微向前突出，舌头向后收起并抵住上颚，声带振动。

[?]：发音时，嘴唇呈扁平状，稍微向前突出，声带振动。

[e?]：发音时，嘴唇拢成小圆筒状并稍微向前突出，舌尖抵住下门牙，舌头前部向上抬起并接触口腔前部，声带振动。

[?]：发音时，嘴唇拢成小圆筒状并稍微突出呈圆口状向外展开，声带振动。

[??]：发音时，嘴唇拢成小圆筒状并稍微突出呈扁平状向外展开，舌头后部抬高并接触口腔后部软腭部位。

[ɑ?]：发音时，嘴唇呈扁平状并向前伸展成一条线，舌尖抵住下门牙并向口腔前部抬起。

需要注意的是，音标表中的元音和辅音发音规则不同。同时还需要注意连读、弱读、重读等语音现象。此外，不同的口音和地区也可能对音标的发音产生影响。因此，学习音标时最好多听多读多模仿标准的发音。