“虽有槁暴”出自先秦·荀子的《劝学》。

原句的意思是：即使又晒干了；

《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文，是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题，较为系统地体现了荀子的教育思想。全文可分四段，第一段提出学习的重要性，第二段论述学习的作用，第三段论述正确的学习态度，第四段论述学习的内容。全文说理深入，结构严谨，代表了先秦论说文成熟阶段的水平。

“虽有槁暴”出自先秦·荀子的《劝学》。

原句的意思是：即使又晒干了；。

《劝学》是《荀子》一书的首篇，又名《劝学篇》。文章较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分，论述为什么要学习，即学习的动机；后一部分，论述学习的步骤、方法。全文说理深入，结构严谨，代表了先秦论说文成熟阶段的水平。

“虽有槁暴 变化”出自先秦·荀子的《劝学》。

原句的意思是：即使又晒干了；木材经过火烤，却可以制作器具。

这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题，较为系统地体现了荀子的教育思想。全文可分四段，第一段提出学习的重要性，第二段论述学习的作用，第三段论述正确的学习方法，第四段论述积累的重要性。文章结构严谨，逻辑严密，证明其正确的认识和做法，对人们有很好的借鉴作用。