十二年义务教育的城市包括成都、 杭州、 宁波、 厦门、 济南、 上海、 天津、 深圳、 青岛、 北京、 广州等。

十二年义务教育，是指将普高、中专、职高、技校等高中阶段教育的学校，不包含私立学校，纳入到义务教育范围之内从而推行十二年义务教育，十二年义务教育并非指普通高中无分数限制的无条件入学，所有学校还需参加中考或部分中等职业教育院校提招入学等，中国特区、民族地区、浙江、广东、河北多地都尝试了中等教育阶段免费教育，取得很好反响。但主要还集中在民族地区、沿海等发达地区，没有大范围普及。

十二年义务教育的城市相关信息如下：

1. 北京市：包括东城区、西城区、海淀区、朝阳区、丰台区和石景山区。

2. 天津市：包括和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、汉沽区以及静海县。

3. 上海市：包括黄浦区、徐汇区、长宁区、静安区以及普陀区等。

4. 沈阳市：包括和平区、沈河区、皇姑区、大东区以及铁西区等。

5. 广州市：包括越秀区、海珠区、天河区以及南沙区和番禺区等。

6. 济南市：包括历下区、市中区和章丘市等。

7. 成都市：包括锦江区、青羊区、金牛区和武侯区等。

此外，十二年义务教育，是指将普高、中专、职高、技校等高中阶段教育的学校，不包含私立学校，纳入到义务教育范围之内从而推行十二年义务教育，十二年义务教育并非指普通高中无分数限制的无条件入学，后由台湾等地传入内地，泛指台湾办理的各类型免费高中职业教育课程。具体城市如有问题，建议咨询当地教育部门。

十二年义务教育的城市变化涉及多个方面，具体包括：

1. 教育水平的提高：十二年义务教育政策的实施，使得越来越多的学生有机会接受高质量的教育。这不仅提高了学生的知识水平，也促进了城市教育水平的整体提高。

2. 人口素质的提升：随着教育水平的提高，城市人口的整体素质也在不断提升。这为城市的发展提供了更多的人才支持，也促进了城市经济的持续发展。

3. 基础设施的改善：十二年义务教育政策的实施，需要更多的学校和相关设施。因此，政府通常会加大对基础设施的投入，改善学校和社区的基础设施，如道路、公共交通、公园等。

4. 社区环境的改善：随着学生数量的增加，社区的氛围也会变得更加活跃和有活力。同时，政府也会加强对社区的管理，改善社区环境，提高居民的生活质量。

5. 文化多样性的增加：十二年义务教育政策的实施，也会吸引更多的外来人口进入城市。这有助于增加城市的文化多样性，促进城市文化的多元化发展。

总之，十二年义务教育的城市变化涉及教育、人口、基础设施、社区环境和文化等多个方面。这些变化不仅有助于提高城市的教育水平和人口素质，也有助于促进城市经济的发展和文化的繁荣。