广东新高考方案是“3+1+2”模式，包括全国统一考试科目、普通高中学业水平考试科目和职业（专业）技能测试科目。全国统一考试科目为语文、数学、外语（含英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语）3门科目，不分文理。外语科目由听力和笔试两个部分组成。普通高中学业水平考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目。考生可以根据自己的兴趣特长和高校招生章程中规定的报考要求，在12种科目组中选择3门科目作为首选考试科目组，再从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物中选择3门科目作为再选考试科目组。

此外，广东新高考方案中关于录取模式方面也有变化，取消本科院校往年在录取中频繁使用的“专业级差”方式，实行专业志愿优先的平行志愿投档方式。同时，广东新高考方案中综合素质评价也作为招生的重要参考。

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广东新高考方案相关信息如下：

1. 考试科目：取消文理分科，实施“3+1+2”模式，即语文、数学、外语为必考科目，物理、历史为首选科目，考生可自主在化学、生物、政治、地理四门科目中选择两门。

2. 成绩计算：取消本科批次录取，按首选科目分别划定普通类和艺体类的本科、高职（专科）文化录取控制分数线。

3. 改革高校招生录取机制：探索“两依据一参考”的录取机制，即依据3门统考科目和首选科目成绩，参考高中综合素质评价，高校根据自身办学定位和专业培养目标，从学业水平考试成绩、高中综合素质评价、高校考查要求等方面，对考生自主选择的专业类提出明确的报考要求。

此外，广东新高考方案中综合素质评价应用方式将作为招生录取的重要参考和备选方案。具体实施方案由各高校在招生章程中明确。

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广东新高考方案的主要变化包括：

1. 取消文理分科，实行“3+1+2”模式：即语文、数学、外语是所有考生的必考科目，同时考生需要在物理、历史中选择1门，在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择2门作为选考科目。这样的模式给了考生更多的选择空间，有利于培养更多复合型的人才。

2. 成绩计算方式发生变化：取消了文理分科之后，投档成绩的构成也发生了变化。考生在参加“3+1+2”模式高考时，将不再有文理科之分。考生的总成绩由语文、数学、外语3门全国统一考试科目成绩和考生自主选择的3门普通高中学业水平考试选择性考试科目成绩组成。同时，本科招生计划按物理科目组合和历史科目组合分别编制，符合条件的考生按所考科目数量和成绩进行志愿填报，合理规划投档录取。

3. 高中教学更加灵活：新高考方案将高中教学的灵活度提高，学校可以自主选择物理、历史科目组合，也可以选择不组合。这有利于高中学校和教师从固定分科向多元方向转变，满足不同学生的发展需求。

总的来说，这些变化旨在更好地适应广东省高等教育的发展需求，同时也更有利于培养学生的综合素质和创新能力。