高三语文小说答题模板如下：

1. 环境类：请分析环境描写的作用。

自然环境：交代故事发生的时间、地点、时节、天气，营造某种氛围，渲染环境氛围，暗示社会环境，烘托人物性格、发展，推动情节发展等。

社会环境：交代时代背景、人物活动背景等。

2. 人物类：请分析某一句话（段）在人物形象塑造上的作用。

这句话（段）表现了人物的XXX性格（品质、精神），丰富了人物形象。

3. 情节类：请分析某一句话（段）在情节结构上的作用。

这句话（段）为下文某情节做了铺垫，推动情节发展。

这句话（段）设置悬念，引起读者阅读的兴趣。

4. 表现手法类：本文主要采用了XX表现手法，请简要分析其作用。

烘托、衬托出XXX形象（特点）。

表达作者的感情。

5. 标题类：请分析小说的标题，XXX有什么作用？

交代了故事发生的环境、背景等。

贯穿全文的线索。

突出主题，为人物设置背景，烘托人物形象，突出人物性格。

6. 提炼概括类：请概括某一情节的作用。

情节一：推动情节发展；丰富人物形象；突出小说主题。

情节二：设置悬念，吸引读者；埋下伏笔，铺垫下文。

7. 主题类：谈谈你对小说主题的认识。

主题：……对人有……的启示（教育）；告诉人们要……的道理。

以上是部分答题模板，建议根据实际情况选择使用，并注意结合具体问题进行分析。

高三语文小说答题模板相关信息有：

1. 环境类：交代故事发生的时间、地点、环境，暗示社会环境（背景）和人物心境，推动故事情节的发展等。

2. 情节类：线索作用、推进情节、刻画人物性格、体现人物心理、揭示人物命运等。

3. 人物类：肖像、神态、动作描写，写出人物的性格特征，语言、心理描写写出人物的思想性格。

4. 主题类：点明社会环境，揭示社会现实；揭示人物命运，暗示人物性格；赞美人物性格，表现作者情感等。

5. 表达效果类：运用了什么手法，生动形象地描写了……，表达了……情感。

此外，还有标题类和情节作用类等。在回答情节作用时，要明确具体情节与表现主题、人物、环境的关系。

以上内容仅供参考，建议查阅相关书籍或咨询老师获取更准确的信息。

高三语文小说答题模板的变化可以参考以下几点：

考纲要求。考纲中明确了小说三要素，人物、情节、环境。要理解人物形象，包括人物思想性格、命运变化等，同时要关注人物形象的刻画及在小说中的地位作用；要品味小说的语言，体会语句的言外之意；要赏析小说的情节，分析情节发展，把握情节与人物塑造、主旨表达的关系；要领会小说的环境描写，理解自然环境和社会环境的作用。

情节考点。情节考点包括分析情节的作用，概括情节的内容，分析情节的发展，从不同的角度分析情节。

人物考点。人物考点的答题模板包括人物形象的含义、作用以及分析人物形象的技巧。

环境考点。环境考点的答题模板包括环境描写的类型、作用以及分析环境描写的方法。

此外，近几年高考小说阅读命题变化的特点有：

命题材料的选择：从课内变为课外，即由教材中的小说变为选自课外的小说；

命题设问的角度：由单一型变为多元型，由信息筛选、综合分析为主变为鉴赏评价、个性化解读为主；

解题思路：由笼统地整体感知内容到局部分析手法、语言、构思、主题等方面。

因此，高三学生在复习小说答题模板时，需要关注考纲要求的变化，同时也要关注近几年高考小说阅读命题的变化趋势。