“211”是指中国政府在高等教育中实行的一种政策，旨在推动高等教育的发展和提高高等教育的质量。“985”则是指中国政府对部分高校实施的一种重点支持的计划，旨在培养世界一流大学和一流学科。因此，“211”和“985”是两种不同的高等教育政策，它们在以下几个方面存在差距：

1. 政策背景和目标不同：“211工程”主要针对中国高等教育整体水平的提高，而“985工程”则主要针对世界一流大学和学科的建设。

2. 高校数量和分布不同：“985”高校的数量相对较少，而“211”高校则相对较多，覆盖了全国各地的高校。

3. 经费投入不同：“985”高校通常会得到更多的政府经费投入，而“211”高校则相对较少。

4. 学科实力和师资力量不同：“985”高校通常拥有更强的学科实力和师资力量，而“211”高校也有不少学科实力较强的专业。

总的来说，“211”和“985”之间的差距主要体现在政策背景、目标、高校数量和分布、经费投入、学科实力和师资力量等方面。但是，这并不意味着所有“985”高校都比所有“211”高校好，或者所有“211”高校都比所有“985”高校差。每个学校都有自己的特色和优势专业，需要根据具体情况进行评估。此外，除了“211”和“985”之外，还有其他高等教育政策，如“双一流”等，这些政策也在不同程度上影响着高等教育的质量和水平。

211和985在教育资源方面存在较大差距，主要体现在学校实力、师资力量、学科实力、经费投入、生源质量等方面。具体介绍如下：

1. 学校实力：985高校通常被认为是国内最优秀的大学，而211高校则是一流大学的重要保障，但并不代表211大学一定比985大学差。

2. 师资力量：985大学拥有着一流的师资力量，在教育质量和教育资源上有着绝对的优势。

3. 生源质量：985高校因整体实力强，在高考录取分数方面通常也高于211高校。

4. 学科实力：985大学往往在国家重点学科、博士点、博士后流动站等方面拥有更多资源，这也在一定程度上反映了其学术实力和整体实力。

此外，在就业方面，985高校的毕业生也相对更容易找到理想的工作。总的来说，虽然211和985之间的差距明显，但并不代表后者的大学就没有发展的潜力。每个大学都在不断进步，特别是现在越来越多的211高校也在不断加强自身建设，提高整体实力和竞争力。

211和985是我国高等教育中的两个重要概念，它们分别代表着不同的级别和重点支持方向。

首先，211大学是为了落实国务院有关“面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科”的要求，由教育部公布的名单确定的高等学校。目前全国有115所211大学，这些大学都是国家重点支持和发展的高校，在师资力量、科研经费、硬件设施等方面具有较高的水平。

其次，985大学是根据中共中央、国务院的决定，以建设具有世界先进水平的一流大学为目标而开展的大学。目前全国共有39所985大学，这些大学在学科实力、科研水平、师资力量等方面具有非常高的水平。

至于两者的差距变化，这主要取决于不同大学在不同方面的发展和表现。一些211大学通过自身的努力和国家的支持，逐渐提高了自己的学科实力和科研水平，逐渐接近甚至达到了985大学的水平。而一些原本就是985大学的院校，其整体实力和学科水平一直都比较高。

总的来说，211和985大学在某些方面仍然存在差距，但这种差距并不是绝对的，也不是一成不变的。随着时间的推移，一些211大学通过自身的努力和国家的支持，可能会逐渐缩小与985大学的差距。