教资的科一科二科三分别是：

1. 科一指的是《综合素质》，这一科目分为中学和幼儿两种不同的学段。

2. 科二指的是《教育知识与能力》，这一科目主要考察教育基础理论知识，涵盖了教育学、心理学、教育心理学、课程论等方面的知识。

3. 科三指的是《专业知识》，根据报考的学段和学科不同，考察的内容也会有所区别。

总的来说，教师资格证考试共分为三个科目，这三个科目对于非师范专业的人来说，都是新的领域。建议考生根据自身情况，合理安排备考计划。

教资的科一科二科三分别是：

1. 科一指的是教师资格证考试中的《综合素质》考试科目一，主要考查职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

2. 科二指的是教师资格证考试中的《教育知识与能力》考试科目二，主要考察教育基础知识和基本能力、学习能力和教育教学知识、技能。

3. 科三指的是教师资格证考试中的《学科知识与教学能力》以及《教育教学实践能力》考试科目三。这个取决于你报考的是什么学段和学科，不同学段不同学科考察内容不同。

以上信息仅供参考，建议到教育机构进行咨询。

教资的科一科二科三的变化如下：

1. 科目名称变化：改革后的教师资格证考试由原来的两门变为了三门。中学和小学需要考3门科目，分别是《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》。而《综合素质》和《教育知识与能力》是所有级别的教师资格证考试都需要考的公共科目。

2. 考试题型变化：在考试内容上，所有级别的考试内容都是一样的。在《综合素质》科目中，取消了简答题，新增了材料分析题，更加强调对于知识点的灵活运用。此外，新增了写作题，对知识点的运用和综合素质能力要求更高。在《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》中，知识点更加系统化，更加强调考点之间的联系。

总的来说，教师资格证考试的内容和题型都有所变化，更加注重对于知识点的灵活运用和考试能力的考察。但是具体的变化情况还需要根据考生自身的实际情况，针对性的进行备考。