教师编制5年一签的原因可能有：

1. 学校可能会进行师资力量的扩充，采取合同聘任制，签合同是为了了解教师的能力如何，是否适合聘用。

2. 对于学校现有的老师，学校为了留住人才，提高老师的教学经验以及教学水平，会和老师签长期合同。

具体的情况需要根据当地政策和学校安排来确定。

教师编制一般是五年一签^[2]^。

一般情况下，教师编制合同是五年一签，但是具体需要看学校和当地规定，有的学校是三年一签，甚至有的学校会签订劳务派遣合同，这种合同是两年一签，流动性强，跳槽更容易^[1]^。具体还要看当地政策对教师编制的管理情况。

教师编制5年一签变化的原因有以下几点：

国家对教师职业的重视。教师编制不再终身制，但也不是一次聘任后就可以高枕无忧，聘任合同的签订意味着教师职业正在逐步成为一种“铁饭碗”+“长板凳”的模式，这种模式有利于保证教师的权益，又能激励教师积极进取，防止优秀教师流失。

教师职业的特殊性质。教师的工作具有长期性、连续性，签订5年聘任合同可以更好地规划教师的工作生涯，促进教师的专业发展。

聘任制有利于教育主管部门减少对教师的依赖。以往对教师的调动、管理往往依赖学校，而教育主管部门对教师的具体了解并不充分，通过5年一轮的聘任制，能够更好地了解教师的教育教学情况，对教师队伍有更直观的认识。

聘任制可以促进学校对教师的专业化管理。通过签订聘任合同，学校可以更好地对教师进行专业化管理，激发教师的积极性，推动教师职业的健康发展。

总的来说，教师编制5年一签的变化是为了更好地适应新时代对教育的要求，促进教师的专业发展，提高教育质量。