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2023年甘肃教师招聘试讲技巧:《天鹅的故事》教学设计
在甘肃教师招聘考试中,一般含有面试环节,面试内容一般包括说课技巧,讲课技巧,答辩技巧考点,为方便各位考生了解甘肃教师招聘面试备考,甘肃中公教育为大家整理了甘肃教师招聘试讲技巧:先民的村落生活,希望可以帮助考生备考。
一、教学目标
【知识与能力】
了解村落形成的原因,能够说出半坡遗址和河姆渡遗址的村落形态,理解村落的重要性。
【过程与方法】
通过小组讨论半坡人和河姆渡人房屋的不同,提高合作探究的学习能力。
【情感态度与价值观】
通过本课学习,感受我国原始农耕文明下先民们的智慧。
二、教学重难点
【重点】
半坡遗址和河姆渡遗址的概况。
【难点】
半坡人和河姆渡人房屋建造的不同。
三、教学过程
环节一:导入新课
教师提出问题:上节课我们了解了原始农业的产生,大家还记得哪些相关的知识呢?
学生回答,教师总结:北方种植粟,南方种植水稻,我们的祖先从食物的采集者变成生产者。
教师追问:农业的产生对于先民来说是非常重要的,农业产生以后它又是如何发展的?在原始农业的发展下,先民的生活又会发生什么变化呢?顺势导入新课。
环节二:新课讲授
(一)出现原因
教师让学生阅读教材并思考:原始农业的产生使得先民们生活出现了哪些变化呢?
学生明确:先民们开始建造房屋,用来保护自己和家畜,贮藏剩余的粮食。
教师追问:先民们建造房屋时是分开建造吗?
学生回答:不是,为了抵御野兽和敌人的袭击,他们把房屋建在一起。
教师强调:这种建造格局也就促成了最早的村落。
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